【記者張俊明/台北報導】台北市政府教育局為提升技術型高中學生創業提案能力，提供學生實踐自我價值及夢想的舞臺，舉辦「技術型高中實務閱讀與創業提案競賽」，以閱讀為基礎，以創業為主軸，透過書面提案及決賽簡報二階段賽制規劃，結合專業群科特色，展現閱讀素養優勢，強調務實致用精神，並激盪各校閱讀風氣。

台北市「技術型高中實務閱讀與創業提案競賽」活動已邁入第4屆，本屆由台北市士林高商承辦，超過百位師生報名參與。經過初賽評選出士林高商、景文高中、金甌女中、臺灣戲曲學院、大理高中、木柵高工及稻江護家等7校共12支隊伍進入決賽，並於112年12月7日假士林高商舉辦決賽。決賽隊伍準備了提案簡報，將想法及創意化為語言，各團隊全力以赴、展現自信，提案及企畫各具特色及亮點，充分展現技術型高中學生實務又創新的特質。經過評審委員們充分討論後，最終結果由景文高中隊伍「財紅點翠」奪得第一名、士林高商隊伍「坐好自己，站放光彩-AI偵測讓錯誤姿勢不復存在」獲得第二名、木柵高工隊伍「屬於每個人的知鑄幣教」則名列第三名。

奪得首獎的景文高中團隊以「五路財神」作為創業主題，相當新穎且富有創意，結合閱讀所學及日常生活觀察，進而設計出相關產品。參賽隊伍們表示這次參與競賽活動，透過團隊合作激發更多靈感與創意，對未來創業及規劃提案有更清楚的認識，希望類似活動能持續舉辦，有更多展現學習成果的機會及實踐夢想的舞臺。

本次參賽隊伍於半年前開始籌備及發想，累積閱讀廣度並進行團隊討論，承辦單位士林高商也為參賽師生辦理研習，邀請半隻羊立體書實驗室葉禮洋創辦人及銘傳大學張國保教授擔任講師，分享創業心路歷程，也給予學生提案及企劃書的具體建議，使各隊順利完成創業提案。除了葉禮洋創辦人及張國保教授外，本次競賽也特別邀請台北海洋科技大學林俊彥校長、國立臺灣師範大學張玉山教授及千郁休閒農場林逸青創辦人擔任決賽評審委員，給予學生專業的評比及務實的精進方向。

教育局表示，108課綱增加了跨領域專題相關課程顯示閱讀及學習廣度之重要性，同時新課綱也強調規劃執行與創新應變的能力以及人際關係與團隊合作的素養，藉由本次「技術型高中實務閱讀與創業提案競賽」看到臺北市技術型高中學子們的精采表現，也期許學生都能於未來職涯中運用本次參賽經驗，展現專業素養，創造自我價值。