我個性雖孤僻叛逆，但家教要求我不可失了品德、禮貌與教養。

因為工作的關係，我認識很多政治人物，我在政治人物中“朋友”有兩種，一種是本來是朋友後來他當了政治人物，另一種是政治人物平時的人品、教養與德行作為令我欣賞，所以我當他是朋友。

我看起來很熱情也幽默，其實我的個性很孤僻、叛逆，認識我20年以上的老記者或政治人物都知道我是個獨行俠，我雖孤僻獨行，但我當記者從來以幫助他人為優先，30幾年來無冕王的特權，幫助了很多人，因為孤僻的性格，我沒幾個真正的朋友，但也因為我樂觀的表面與樂於助人的熱情，這30幾年來，我幾乎也沒有敵人。

我交朋友以友直、友諒、友多聞為基礎，要深交一個人，我會觀察他，如何對待得意與失意的人，曾幫助、提攜過多少人，與人相處願不願意吃點虧。沒錯，我孤僻，而且有點清高，這是別人看不見的我的另一面。

今天看到《轉貼》的一篇文章，含義雖淺，但的確是教育的根本。參不參選是人家的公民權，認不認同，投不投票給他，也是你的公民權利，如何表達你的權利，也可以看出一個人的人格素質與家教。

看待一個人的人格素質與家教是否成熟，令我想起清代詩人鄭板橋的《竹石》：

咬定青山不放鬆，立根原在破巖中；
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

人品、教養，真的要從小深耕，並經得起自律的考驗。

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【轉錄該文】如下：

先要有"品"，"學"才以兼優
寫給今天嗆韓市長的「國三模範生」：

中華民國建國以來，未聞有國中生當面嗆市長，乃至於在頒獎典禮上質問市長選總統是笑話。

告訴這位同學：

第一、你的表現說明你沒有禮貌，這絕對不是勇敢的表現。

第二、你的表現說明你沒有家教，這只是說明你的修養程度。

第三、今天你是來受市長頒獎，而不是質問高雄市的大家長，你不是記者，更不是民意代表，你是一名國中生，不要忘記你的身份。

第四、希望你的父母不會認為這是對的，除非你的行為是經過你父母的授意。

第五、希望你的老師也不會認為這是對的，除非你的行為是經過你老師的授意。

第六、所謂的模範生是品學兼優，「品」要在「學」前面，請問你今天的行為有「品」可言嗎？



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作者簡介：

張俊明，台灣台中市人
曾是媒體編輯、記者、總編輯，也從事企業培訓顧問十餘年。
目前投入社會公益服務列，為亞洲邦博社會創投(IPMA-ASIA)基金會董事、財團法人虎尾科技大學文教基金會董事。